المرأة و الأسرة

عند دخول المراهق المرحلة الثانوية فى مدرستة تعترضه مجموعة الاسئلة النى من شأنها ان تحدد هدفه الجامعى ومهنته المستقبلية، فأى طريق يسلك ويكون الأنسب له، أهو الطريق المهنى أم القسم العلمى ام الأدبى؟ وطبعا يكون من الصعب جدا اختيار ومعرفة الأشخاص االمناسبيين الذين يمكنهم مساعدته واعطاؤه المعلومة الصحيحة، وليس بالضرورة ان يكون الأهل دائما أفضل من يمكنهم تقديم النصيحة خاصة فى امور الدراسة

، فأحيانا يمكن لأستاذ الطالب توجيهه ودفعه الى طريق معين من خلال نتائجه المدرسية ومعرفته اكثر بميول هذا الطالب ونجاحاته، كما يوجد هناك بعض الدورات المختصة فى اجراء الاختبارات للطلاب لمعرفة اتجاهاتم.  لكن المهم ان يشجع الأهل ولدهما على التحدث معهما ومع الآخرين حول ما يطمح اليه وما يفكر فيه مع اهمية الاصغاء اليه وعدم مقاطعته ومشاركته بعض الآراء والاقتراحات،وبالتالى مساعدته على عملية الاختيار من خلال جعله يطرح بعض الأسئلة المهمة على نفسه والاجابة عنها مثل

ما امكاناتى وقدارتى؟ ما ميولى ورغبتى؟ كيف أرى نفسى فى المستقبل؟ فعندما يتسطيع الاجابة عن هذه الأسئلة يقترب أكثر من هدفه ويحدد فكرته وسهل لديه اتخاذ القرار.

ان الفترة ما بين المدرسة والجامعة تكون حساسة جدا بالنسبة الى الطالب لأنه سيعيش مراحل حيرة وضياع احيانا.  لكن اكبر خطأ هو ان يفرض الوالدان اختصاصا معينا على ولدهما خاصة اذا كانا لا يعرفان مستوى قدراته العلمية جيدا، وبالتالى فانه اذا دخل هذا التخصص ولم يحبه او كان فوق طاقته سيحبط حتما وسيؤدى ذلك الى الشعور بالضعف والى نفوره من الجامعة والعلم بشكل عام!

Comments

أضف جديد بحث RSS

3.20 Copyright (C) 2007 Alain Georgette / Copyright (C) 2006 Frantisek Hliva. All rights reserved."